A escola pública municipal em João Pessoa, que já é inclusiva no acolhimento de mais de 3.700 crianças especiais, também é plural. Nesta terça-feira (14), durante encerramento do ‘II Seminário Municipal sobre a Lei 10.639/2003’, que trata da história e cultura afro-brasileira na educação, o prefeito Cícero Lucena defendeu que esse tema esteja presente na grade curricular, ressaltando que a Prefeitura já vem trabalhando com uma pedagogia capaz de fazer a grande mudança da escola pública.
“Essa é a educação que nós sonhamos, que treine, qualifique, valorize e reconheça a importância dos trabalhadores da Educação no Município de João Pessoa. É através do seu amor, de sua paixão pela educação, que nós vemos a grande mudança da escola pública em João Pessoa, fazendo com que ela tenha condições iguais ou melhores do que as melhores escolas da rede privada de ensino”, afirmou o prefeito durante o seminário, que aconteceu no auditório da Faculdade Uninassau.
“A gente está trabalhando justamente com as categorias das escolas, fazendo essa parceria da implantação de fato da Lei 10.639, que até então ainda a gente não tem isso nas escolas públicas. Hoje de manhã, a gente trabalhou com os nossos gestores e, à tarde, o momento dos professores, porque essa parceria tem que ser firmada com o nosso professor, assumindo o compromisso da gente fazer isso dentro de todas as nossas unidades”, destacou a secretária.
O Seminário teve início na segunda-feira e prosseguiu nesta terça-feira, com participação da Prof. Dra. Surya Aaronovich Pombo de Barros, do Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-Brasileiras e Indígenas da Universidade Federal da Paraíba (Neabi-UFPB), e a Prof. Dra. em História pela Universidade Federal de Santa Catarina, Ana Maria Veiga. O mediador foi o chefe da seção de Direitos Humanos da Sedec, Lucian Souza da Silva. Também houve apresentação cultural do Grupo de Teatro da Escola Padre Pedro Serrão.
